首页 > 学校概况 > 计划制度
四群教育活动---童灏老师家访日记
来源: 管理员    发布时间:2012/05/28   点击:1274次
 
童灏老师家访日记
 

时间:2012年1月25日
地点:麻栗坡老山村
参加人员:杨炯、毕跃芳、罗燕、童灏
工作形式:家访
内容:
       经过2天车程,我们来到了老山村,这是坐落在文山州麻栗坡县的一个边疆少数民族村寨,我校高三年级省春蕾班卢开英同学的家乡就在这里。卢开英同学已经放寒假先期回家5天了。我们还在家访的路上时,已经和她电话联系了很多次,因为她们这儿山高路远,卢开英同学总是害怕我们把路走错。她的父亲、母亲从班主任那里得知我们要来家访,早早就在家里等候,就像我们来是一件很重要的事情一样,约齐了家里一干亲戚正在准备着午饭。
       我们到达卢开英同学家已经是次日中午11:30,待大家寒喧之后,我们也带来了一些慰问品及学习用具。大家在攀谈中得知她父亲三年前送孩子来上学时,到过昆明一次,之前从未离开过文山州麻栗坡县。家里还有一个弟弟在读小学。一家人以农活为生,家里有两间木板房,非常陈旧,屋中也没有什么像样的家具,就连一扇带锁的门都没有。一方面是民风淳朴,另一方面反映出生活真的很艰难,家里一贫如洗,那里还怕小偷惦记。
       我们向家长介绍了学校的教育教学情况、同学在学校的生活、学习情况;家长也讲述了孩子懂事、乖巧,心疼自己的母亲,在当地的家庭对孩子上学基本上都持积极的态度,家庭收入的很大一部分都用在教育上。但很遗憾的是,各个家庭对教育的态度仍存在着一些问题。首先是重男轻女的现象普遍存在,由于传统观念的影响,家长认为女孩上学没有必要,所以女孩子在上学问题方面遇到的家庭阻力会较大,支持力度不及男孩。表示感谢党和政府给了自己的女儿一个学习的机会。
感悟与思考:

       春蕾班的学生来自农村、山区的贫困家庭,过去艰难的生活背景和学习条件,在每个同学身上都留下印记,她们比起城市的孩子求学的道路更曲折,所以她们内敛、懂事、乖巧、刻苦,虽然有时也显得有些固执和包容性不够。她们能够来到女中读书实属不易,作为教师,我们应该更多地理解、关爱、鼓励她们,从生活上、学习中给予更多的帮助和支持,促使她们取得更大的进步。
 

学校地址:云南省昆明市人民中路如意巷1号 万博manbetx官网 邮编:650021
Copyright 2008-2011 All rights reserved. 万博manbetx官网 版权所有 学校信箱: km28yao@163.com

滇公网安备 53010202000037号