四群教育活动---吴娜老师工作日记
来源: 管理员    发布时间:2012/05/28   点击:1145次
 
吴娜老师工作日记
 

时间:2012年4月6日(星期五)
地点:年级小办公室
参加人员:吴娜、学生周洛敏、周洛敏家长
工作形式: 交谈
内容:
       洛敏是一个性格比较孤傲的学生,他敏感、挑剔、情绪易波动、遇到问题喜欢找客观原因。在班上,他的学习成绩不是很好,朋友也不多。
       星期二午自习时,我发现每天都上午自习的他没在教室,就赶紧给他的家长打电话询问,结果家长告诉我他并没有回家。经过我与班上其他学生的交流,我猜想他是去游戏室打游戏了。我发现他的书包还在教室里,我期盼他能在放学时回学校,但是最终我失望了。他的父母赶到了学校,我和他的父母一起找了他有可能去的几个游戏室,但都没见到他的踪影。天黑了,我只有先回家了。
       在以后的两天里,他的父母仍在各个地方继续寻找他,我也一直和他的父母保持着联系。直到星期四中午,他的父母才给我打来电话,说他们在一个游戏室里找到了他,这时我的心才放下来。第二天,周洛敏在父母的陪同下来到了学校。
交流过程:
       仅仅两天时间,再次见到周洛敏,感到他明显消瘦了许多,眼睛肿了,身上还起了很多包。
       他告诉我他这两天的大部分时间都是在网吧里度过的,虽然能尽情地玩游戏了,但他并没有想象中的那么快乐。他担心家长和老师会四处找他,想到家长和老师会为他担心他也感到很不安,但是恐惧又使他不敢回家,不敢回学校。网吧晚上十二点就关门了,他没地方可去,只能在所居住的小区里睡觉,晚上的冷风和蚊虫的叮咬使他感到很难受。他现在非常后悔,希望老师和家长能原谅他,给他一次机会,他一定好好珍惜。
       他的家长也对此事做了检讨,他们说由于工作太忙,忽略了和孩子的交流,还有平时的教育方法过于严厉,使得孩子不愿意也不敢向他们说出自己心里的想法,才造成了这一严重的事件,以后他们一定会注意。
       听完他们的话后,我也对周洛敏说了一些我对此事的看法,我希望他一定要把这件事和今天所说的话铭记于心,争取在以后的学习和生活中做好自己应该做的事,能抵制住不良的诱惑,好好学习,我也相信他一定能够做到。
感悟与思考:

       其实,有时我觉得学生们也挺不容易的,他们每天面对着那么繁重的功课和那么大的升学压力,难免会生出厌学情绪,作为家长和老师,我们都应当抽出时间多关注、多了解学生们的内心世界,及时把握他们的思想动态,及时解决他们在学习和生活中遇到的问题,及时疏导他们的不良情绪。

       学生毕竟是学生,他们犯这样或那样的错误也是很正常的,只要他们能深刻地认识到自己的错误并有积极改正的决心,我们就应当给他们个机会,人总是在不断地犯错中来完善自己的。这件事也给我上了一课,我觉得在以后的班级管理工作中,即使自己再忙再累,也要定期地找学生座谈,争取不再让类似的事件发生。

 

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